"ΟΙ 17ΣΒΑ μέσα από το έργο του ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ ΞΕΝΟΠΟΥΛΟΥ¨9-11-2025
Ο Σύλλογος Φίλων Ξενοπουλείου Παιδικής Βιβλιοθήκης – Μουσείου Γρηγορίου Ξενόπουλου και η Λέσχη “Ο Ζάκυνθος”, διοργανώνωσαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ημερίδα αφιερωμένη στους 17 Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης και στη σύνδεσή τους με το έργο του μεγάλου Ζακυνθινού λογοτέχνη Γρηγορίου Ξενόπουλου.
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 9 Νοεμβρίου 2025, στις 18:30, στην Αίθουσα της Λέσχης “Ο Ζάκυνθος”, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού.
Στόχος της ημερίδας είναι να αναδείξει πώς οι αξίες, οι κοινωνικές ευαισθησίες και οι ανθρωπιστικές αρχές που διατρέχουν το έργο του Ξενόπουλου συναντούν τους σύγχρονους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης, όπως την εκπαίδευση, τις ανισότητες, την αειφορία και το κλίμα.
οι επί μέρους στόχοι:
- Να γνωρίσουν οι μαθητές τους 17 στόχους της Βιώσιμης ανάπτυξης και να εξασκηθούν στη διαδικασία του ενεργού πολίτη.
- Να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με το πνεύμα και το έργο του Γρηγόριου Ξενόπουλου, μέσα στο ίδιο του το σπίτι.
- Να περιηγηθούν στο Μουσείο Ξενόπουλου και στη Βιβλιοθήκη και να ασχοληθούν με τα έργα του Ξενόπουλου ως μικροί δημιουργοί και συνεργάτες.
- Να γνωρίσουν τις κοινωνικοοικονομικές συνθήκες που επηρέασαν τις επιλογές και τις πράξεις των ανθρώπων σε άλλες εποχές και να τις συγκρίνουν με τη δική τους.
- Να εξασκηθούν στην καλλιέργεια «συνεργατικού ήθους, χαρακτήρα και ψυχής», όπως η παιδαγωγική του Ξενόπουλου για το ρόλο του σχολείου υπαγόρευε.
- Να εξοικειωθούν με τα τεκμήρια της ψηφιακής Βιβλιοθήκης του Μουσείου
Η εκδήλωση περιλάμβανε εισηγήσεις από προσωπικότητες του πανεπιστημιακού, αυτοδιοικητικού και πολιτιστικού χώρου:
· Κατερίνα Καμπάση, Καθηγήτρια, Κοσμήτορας Σχολής Περιβάλλοντος, Ιόνιο Πανεπιστήμιο
«Οι στόχοι Βιώσιμης Εκπαίδευσης και ο ρόλος των πολιτών».
· Σπύρος Ξένος, Κοινωνιολόγος,
« "Μύθοι, Θεοί, Δαίμονες και Κληρονόμοι στον χώρο της εκπαίδευσης. Η μυθολογία των ίσων ευκαιριών και η μεταμόρφωση του κοινωνικού προνομίου σε φυσικό χάρισμα, μέσα από τη θεωρία κοινωνικής αναπαραγωγής του Pierre Bourdieu».
· Γιάννης Κοπανάς, Δρ Φυσικής, πρώην Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
«Μια θάλασσα μικρή και στη γωνιά η στάμνα μου (και το νερό νεράκι)».
· Νικόλαος Κόττης, Αντιδήμαρχος Αναπτυξιακού Προγραμματισμού και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων Δήμου Ζακύνθου - Διπλωματούχος Μηχανικός Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορικής Πολυτεχνικής Σχολής Πανεπιστημίου Πατρών_ CEID
« Βιώσιμη Τουριστική Ανάπτυξη σε Ιστορικές Πόλεις, με σεβασμό στην Πολιτιστική ταυτότητα του Τόπου».
· Κατερίνα Δεμέτη, Αρχαιολόγος, Συντονίστρια Δικτύου Μουσείων Ιονίων Νήσων - Μέλος Δ.Σ. Σ.Φ.Ξ.Π.Β. «EUROPA NOSTRA 2025:
"Βραβευμένα Προγράμματα Βιώσιμης Ανάπτυξης. Τόσο κοντά, μα και τόσο μακριά μας».
· Αλεξάνδρα Κατσαΐτου, Εκπαιδευτικός- Πρόεδρος Συλλόγου Φίλων Ξενοπουλείου Παιδικής Βιβλιοθήκης (Σ.Φ.Ξ.Π.Β.) & Σπυριδούλα Κορακιανίτη, Οικονομολόγος, Ms Επιστήμες της Αγωγής, Μέλος Δ.Σ. Σ.Φ.Ξ.Π.Β.
«Λογοτεχνικό μονοπάτι προς τη βιωσιμότητα».
Ευχαριστούμε πολύ:
· κ. Κατερίνα Καμπάση, κ. Γιάννη Κοπανά, κ. Νικόλαο Κόττη και κ. Σπύρο Ξένο, για την πρόθυμη αποδοχή της πρόσκλησής μας. Ο καθένας, μέσα από τον επιστημονικό κλάδο που υπηρετεί, θα μας βοηθήσει να προσεγγίσουμε τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.
· Τον Ιωάννη – Πορφύριο Καποδίστρια, που για άλλη μία φορά έντυσε εικαστικά τη δράση μας και φιλοτέχνησε, τόσο την αφίσα, την πρόσκληση- πρόγραμμα, αλλά και τα τετράδια που θα μοιραστούν στους μαθητές
· Την κ. Στέλλα Αντιόχου, Σύμβουλο Ανάπτυξης, για την αρτιότητα του φακέλου που καταθέσαμε στο Υπουργείο Πολιτισμού.
- τον Θεόδωρο Γκούγια για την φωτογράφιση
Το πρώτο στάδιο περιλάμβανε την ενημερωτική ημερίδα, η οποία απευθύνεται στην τοπική κοινωνία και την εκπαιδευτική κοινότητα.
Το δεύτερο στάδιο ξεκινάει από την Δευτέρα 10 Νοεμβρίου μέχρι την Δευτέρα 24 Νοεμβρίου 2025 και αφορά στην υλοποίηση της δράσης μέσα στο Μουσείο του Γρηγορίου Ξενόπουλου και στη Ξενοπούλειο βιβλιοθήκη.
Μαζί θα τρέχει και ο λογοτεχνικός διαγωνισμός μέχρι τις 10/12/2025
και το τρίτο στάδιο είναι η ανοιχτή εκδήλωση που θα πραγματοποιηθεί στο αμφιθέατρο του Τμήματος Περιβάλλοντος του Ιονίου Πανεπιστημίου με τη βράβευση των εργασιών των παιδιών που συμμετείχαν στο λογοτεχνικό διαγωνισμό.







Σχόλια
Δημοσίευση σχολίου